第33章 院试二(1/3)

    开考锣声响起，林开云睁开眼睛深吸一口气。虽然对小三元没有什么想法，不过若能有这个机会那也是会好好把握的。10岁的小三元谁还能小瞧。

    衙役将考卷发放下来后，林开云翻了翻，院试的内容和府试、县试差不多。不过就是增加了算学，再加上诏告表判等杂文一道，帖经和墨义题量也少了不少。

    等着书吏官举着题板过来，认真将经义题目抄写在考卷上。

    或许是新到任的关系，学正大人的经义题四书、五经各一道。

    第一道四书题为“由诚而达到明，再由明至于诚。”

    这句话出自《中庸》联系前后句，就是表明什么是诚，什么是明，明就是知，诚就是行，但是这个诚直接解释成行还是有点问题的，或者说，行是由诚衍生的。

    总之就往这方面答题就是了。林开云仔细思考片刻，将关键部分写在草稿纸上。不过想着这篇文章，在想想学正的生平，本朝可没有什么入阁需外放的说法，一个熬资历就可顺风顺水往上爬的翰林官，被安排到眉州任学正，再想想他的文风。总之，估计是个反对派，今次不能太激进，四平八稳最好。

    想到这里，林开云直接拿过答题纸开始答题，他拿笔蘸了些墨，思考后开始写了起来。文章练多了，就算灵感差也能写出一篇好文来，通读一遍，感觉还不错，将其放在一边晾干。

    四书题是士子最为倚重的一遍，刚开始往往灵感爆棚，不管是精神还是心理都是最好的，这也是林开云先答题的原因。

    四书题晾干，林开云将五经题拿出来。这一题出自《礼记》“故君者所明也,非名人者也”，意思是圣明的君主如果尊重别人就是不对的如果凭一己之力去赡养百姓,则是不够的如己屈尊去侍奉别人,就丧失了自己的尊贵地位。

    表面意思是这样，不过想着学正的文章，可以很明显感觉他是反对变法的，从勤打听的消息来看学正大人出自大族，一条鞭法肯定触碰了自家利益。

    作为穿越者，林开云知道一条鞭法是利大于弊的，那这礼就真的要突出礼了。

    或许被调到这里心有不甘也可能是家族势力大，还在挣扎。总之大人物的争斗不要殃及自己这条小鱼就行，看了下对面的王袁青，这
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