第55章 战略大师洪承畴(2/5)

馆办村学，当洪承畴卖完豆干后，他常常会在学馆外听先生讲课，并帮助其他学生作对子。

    洪启胤注意到这个孩子身上有着一种特别的天赋和非凡的抱负。于是，他决定免费收这个同宗的孩子为徒，让他重新回到学校接受教育。从那以后，洪承畴便开始跟随洪启胤学习，并展现出了出色的才能。他勤奋刻苦、聪明好学，很快就在学业上取得了优异的成绩。

    洪承畴自小就非常刻苦，勤奋好学，每天都会花费大量时间阅读各种书籍。其中，洪启胤收藏的《史记》、《资治通鉴》、《三国志》和《孙子兵法》等珍贵典籍，更是成为了洪承畴最常借阅的对象。这些书中蕴含着深邃的智慧和策略，让洪承畴对历史兴衰、政治权谋以及军事战略有了更深入的理解。

    洪承畴自幼便展现出了非凡的才智与抱负，他对国家治理和世界局势有着浓厚的兴趣，并渴望能够施展才华，实现自己的理想。而洪启胤作为他的老师，对于这位学生的努力和天赋深感欣慰，时常给予他鼓励和指导。洪启胤甚至在洪承畴的一篇文章中写下了\"家驹千里，国石万钧\"的高度评价，这无疑是对洪承畴才能的肯定和期待。

    然而，如今看来，洪启胤懊悔不已，恨不得给自己几记响亮的耳光。因为当初他如此器重并看好的洪承畴，最终却走上了一条背叛明朝的道路，辜负了他的期望和信任。

    【崇祯十三年，即公元1640年，这一年注定要在中国历史上留下深刻的印记。清太宗爱新觉罗·皇太极经过深思熟虑，终于确定了一个重大的战略决策——筑城义州，并在此屯田以围困锦州，最终迫使满清的大敌祖大寿投降。这个决策无疑给明朝带来了巨大的压力和挑战，毕竟这个祖大寿所代表的关宁军，至从袁崇焕被杀后，就跟朝廷离了心，一旦降了清，那么明朝在满清面前可就只剩下山海关一道防线了。

    时间来到三月，皇太极开始付诸实践，积极推进筑城和屯田计划。而此时，明朝皇帝崇祯也意识到了局势的严峻性，紧急召见了洪承畴，希望他能给出应对之策。

    洪承畴在接到召见后，迅速赶到皇宫，向崇祯皇帝阐述了自己精心策划的战略方案。他建议部署吴三桂、刘肇基等一万名官兵分别驻守在松山和杏山，同时派遣他自己率领的一
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