第434章 五年科举，三年模拟(3/6)
戚继光一脸兴奋，握紧拳头：“好！有了这活字印刷术，俺就能印些练兵的手册，让士兵们更好地学习战术。俺想派些军中的识字兵去学习，陛下您看行不行？”
徐阶思索片刻，说道：“陛下，学习活字印刷术，可先在军中试点，然后再推广到民间。同时，要加强对印刷内容的审查，确保传播的都是有利于国家和百姓的知识。”
朱厚熜听后，挥了挥手：“就这么办。严嵩，你负责协调各方，安排人员去学习活字印刷术；戚继光，你先在军中做好试点工作；徐阶，你盯着印刷内容的审查，不得有误。”
隆庆位面
乾清宫内，朱载坖满脸惊喜，连连鼓掌：“这朱由检，智谋过人！这活字印刷术的改良，对我大明的发展意义非凡。不仅促进了文化的繁荣，还带动了经济的发展。咱们得赶紧组织人去学习，让这技术发挥更大的作用。”
高拱双手背在身后，神色冷峻：“陛下，学习活字印刷术，需制定详细的计划。要确保学习人员的选拔公正合理，学习过程有序进行。同时，要加强对技术的研究和创新，让我大明的活字印刷术始终处于领先地位。”
张居正目光炯炯，补充道：“陛下，可与各地的商会合作，鼓励他们投资印刷业。在学习活字印刷术的同时，培养一批懂得经营印刷工坊的人才，促进印刷产业的规模化发展。另外，要加强对知识产权的保护，鼓励创新，让更多的人愿意投身于文化创作和印刷事业。”
朱载坖点头赞同：“就依你们所言。高拱，你负责制定学习和推广计划；张居正，你着手与商会合作，推动印刷产业的发展。务必让这活字印刷术在我大明发挥最大的价值，让国家更加繁荣昌盛。”
高拱和张居正领命而去，朱载坖看着他们的背影，心中充满了期待，他深知，这活字印刷术的学习和推广，将是大明发展的又一个重要契机，而他作为皇帝，也将在这一过程中，为大明的繁荣贡献自己的力量。
……
【一日，朱由检在御书房中审阅各地呈来的科举名录与考生文章，看着那些千篇一律、内容空洞的文章，不禁眉头紧锁。】
【他意识到，科举虽为国家选拔人才的重要途径，但当下学子的学习内容和方式存在诸多
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