第95章 标点符号(1/4)
嬴启怎么都没想到，扶苏说的竟然是这句话。
他有些无语。
“不是，重点不是这个啊，我让你们看这句话的意思。”
扶苏摇头：“这句话不能直接理解的，需要结合前后是否有其他。”
说完，他不理解地看着嬴启。
“你写这句话的意思是？”
嬴启一拍手，笑道：“这就对了！”
“算是受到淳博士的启发，我发现有一些书里的话，将其分成不同的说法，能理解出好几个意思。”
“这种情况就导致在学习过程中增加了时间成本，浪费时间。”
“比如”
他说着，又写了一遍，只是在其中加上了逗号。
下雨天留客，天留我不留
“你们再看。”
扶苏和淳于越认真地看着这句话。
淳于越不由轻咦一声：“如此，确实清晰了。”
扶苏也点头道：“确实如此。”
嬴启又写。
下雨天留客，天留，我不留
下雨天留客，天留我？不留
看到问号，两人不由发出了疑问。
“这是什么意思？”
嬴启解释道：“表示疑问，就像是你吃饭了吗？这种疑问的语气。”
两人瞬间理解。
下雨天留客，天留我不？留
下雨，天留客，天留我不留
嬴启还准备接着写，扶苏连忙叫停。
“别写了别写了，我都快不认识这些字了。”
淳于越也是看的眼花，一脸苦笑。
“正是如此，老臣已经明白公子的意思了，快请住手吧。”
嬴启吧唧吧唧嘴，有些意犹未尽。
不过见两人确实理解他的意思了，这才放下笔。
扶苏和淳于越都松了一口气。
鬼知道一直看那么丑的字，竟然如此折磨。
还要反复看！
扶苏心中下定决心，以后绝对要让自己的子嗣好好练字，千万别学他这不靠谱的九叔。
“公子的意思是，如果书籍中加入符号，就可以更便捷的阅
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