第55章 学校的秘密(2/4)

的来着。”

    “那是对你们这些好学生，”代书对陈明的话并不意外，“成绩好的学生在学校里畅通无阻，而成绩差的学生想要活下去，就必须家里出力了。”

    “有些人给他送了烟酒，有些人给他送了钱财，而我的父亲，在天刚蒙蒙亮的时候，给他送去了一筐鸡蛋。”

    代书说到这里，眼眶微微泛红，“那是他省吃俭用，准备拿去卖的鸡蛋。”

    陈明沉默了，对于这些往事，他一点印象都没有。

    在陈明的记忆里，那位语文老师其实并不像其他老师那样令人印象深刻，但他却有着独特的个性和教学风格。尽管有时会显得有些自大和啰嗦，但总体来说，他还是一个不错的老师。

    这位语文老师总是充满自信地走进教室，仿佛自己就是知识的主宰者。他的声音洪亮而有力，能够吸引学生们的注意力。

    然而，正是这种自信让他有时表现出一丝自大。

    他会毫不客气地指出学生们的错误，并以一种高傲的姿态展示自己的才华和智慧。有时候，他甚至会在课堂上自吹自擂，讲述自己过去的辉煌经历，让人不禁感叹他的自我陶醉。

    除了自大之外，在陈明的记忆里，这位语文老师还有些啰嗦。

    每当讲解课文时，他总是喜欢深入剖析每一个细节，不厌其烦地解释每一句话的含义。这使得原本可以轻松理解的内容变得复杂起来，学生们不得不花费更多的时间和精力去消化这些信息。

    然而，尽管存在这些缺点，直到现在谈起，陈明依然认为这位语文老师是一个好老师。

    “鸡蛋而已，在他看来，这种东西，根本就不配被称之为礼物，”代书难看地笑着，“自那以后，直到我毕业，直到现在，都一直活在他的嘲笑之中。”

    “更让人觉得可笑的是，当如今的我回到学校，在这里教书几年以后，他仍旧没有想起，我就是那个当初被他百般嫌弃的学生。”

    “这……”

    陈明听得都有些不敢相信了，但是代书的表情却不像是在说谎。

    “或许你也猜到了，导致咱们学校被举报的老师，正是他，”代书说着，一字一句地说出了那个人的名字，“邓，敏，杰。”

    
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