第96章 积极扭转被动局势(1/3)
我说：“科长，我还是比较相信郭局长的话。”
张科长点头道：“这个人以前是卫生局的纪检组长，后来才提为副局长。他应该学会了保护自己。至于那个曹再升，他是范局长喜欢的人。
两人勾结到一起，为所欲为，这个……我也相信郭局长。”
我说：“等一段时间，如果范局长的案子进展顺利，我有一个小小的想法。”
张科长点头，发了一支烟给我的。
我表达了自己的想法：
“只要郭局长，刘美玉没有问题，就请市纪委副书记，我也不知道是谁分管廉政建设这一块，请他来讲一场课。”
张科长说：“廉政建设由杜学锋副书记分管。由他来讲课？”
“对。因为来学习的人，不是搞办公室，就是分管办公室。基本上要与发票打交道。遇上局长要他们做假，不做不行，做了就是同犯。
所以，请杜书记来讲场课，杜书记高兴，学员更高兴。杜书记觉得我们把纪律也纳入了培训。这是一件好事。
杜书记讲如何抵制一些不良现象，学员们想学，他们更高兴。
如果杜书记在这个讲课中，举一举卫生局的事例，说分管局长和办公室的工作人员，虽然没有明确抵制，但学会了保护自己。
这对郭局长，刘美玉也是一种保护，对我们的学员也是一次提高。”
张科长点点头，说：“你考虑事情越来越成熟了，会下象棋吗？”
我笑笑：“会下，但只是菜鸟水平。”
张科长说：“你只是没有认真地去下研究，如果你下功夫，我估计在象棋上，你可以成为大师级别的人物。”
我笑了：“科长，你别这样抬举我。我可没有那水平。”
张科长肯定地说：“你绝对可以成为大师。”
我以为他是开玩笑，只笑。
张科长说道：“象棋的真正精髓是，动一着，要想七八着。也就是说，要预见对方接下来的反映，对方会下什么棋，你要如何反制。
不是凭目前有利就马上动棋子。
你说请纪委领导来上课。上课是次要的，你就想借他来上课，举郭局长，刘美玉的例子，说明他
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