第356章 三点：公平、公正、公开！(1/4)
听闻此话，屏幕前诸多家长回忆起来，似乎是有这么一回事情。
不约而同的默默点点头。
“我很疑惑，为什么要填写家长职业信息？”
林立声音清晰的传入每一个人耳中。
“如果只是单纯为了联系父母，填一个紧急联系号码不就行了吗？”
“为什么职业也要填写？”
这问题让现场乃至观看直播的所有孩子脸上浮现疑惑。
为什么呢？
林立继续道：“甚至有些学校，还要求填写单位，更甚者职位？”
“我就很纳闷，学生上学接受文化教育，跟家长什么单位，什么职位有什么关系？”
随着林立话题展开，反应再慢的校长、成年人都知道他要说什么了！
刹那，一些学校领导开始倒吸凉气起来了。
他们意识到，林立竞选的主要演讲话题，就是所谓的歧视、公平、区别对待！
须知，任何一个圈子，任何一个环境，其实都是一个小型社会。
在社会中，人与人之间，永远都存在着歧视和攀比，和个别对待。
学校中一样如此！
此刻，各校校长和校领导心提了起来！
这一波，是冲他们来的！
讲台上，林立语气一缓，略带玩笑口吻笑道：
“后面我想了想，之所以要收集这些信息，填写职务单位，估计是方便找人，和了解家庭情况，更好的因材施教！”
说完这句话，林立好似赞同自己所说的认同，点头：“嗯”
“没错，就是因材施教！”
林立笑了笑，略带嘲讽道：
“早期，我不怀疑这个可能性，因材施教就如字面意思一样，以学生的家庭情况而制定教育法！”
“可是，随着时间转变，因材施教本身作为褒义词，如今已经变成了贬义词！”
他严肃且认真的看向现场学生、校长。凝重的吐出一句话。
“现今，因材施教等于区别对待！”
所有在场校领导那一颗高悬的心，彻底死了。
果然，话题就是区别对待！
他们脑
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