第4章 考核(3/4)
，他确实是异能者。”
另一边，器材科的老师看着眼前仪器荧幕上不断往上跳动的绿色数字，作出了结论。
“这个数值多高？”
“属于c级到b级的范围中。”
“嗯”检验科的老师轻轻点头，继续观察着广场上程吏的表现以及仪器所传回的数值。
“奇怪，木桩没有返回伤害数值，他的能力不是直接伤害类的吗？”
“很有可能，不过从他自身的异能量数值来看还算可观，有一个c级天赋的标准。”
“不急，或许他是规则类的，他不知道如何去设定规则，具体的天赋等级还需要得知具体内容才行，我们的考核不能是木桩了，得亲身感受一下才行。”赵三元说道。
似乎是为了印证自己猜想，他转头问向秦湘：“秦老师，这位程同学是不是没有接受过初级学园教育，因此没有类似的考核经验，所以不会调配自己的规则天赋。”
秦湘在一旁也抽出了自己所提交的资料报告：“是的，报告上有写。”
虽然是流程的一环，但在场考核老师除了特别情况，已经好几年没正儿八经看过这些报告内容了，而且像刚刚说的那种情况，如今也极为罕见。
“规则天赋不同于其他天赋，其往往需要满足特定的条件才能生效。”因为是白正和在场的缘故，检验科的老师特意为他解释了一下，“比如我曾经就遇到过一位学生，他的规则是，只要喊出别人的名字而且那个人回应的话，他就能将人拉入自己的领域内。”
“因为木桩不能回应，所以在考核开始前他就向我说明了这一情况，我们也根据他的说明调整了考核内容。所以这位程同学可能没有相关的基础知识，才没有展现出其天赋。”
检验科老师的话让白正和有些哭笑不得。
“我知道规则类天赋的老师，只是你们是不是搞错了什么，程吏的天赋不是规则系的。”
“不是规则系的？那为什么木桩没有返回伤害数值，难道他是精神系的？！”
想到这个可能性，检验科的老师立马重新规划考核内容，口中喃喃道：“如果是精神系的，那他的天赋等级还能再提高一级！”
“”白正和沉默片刻后，打
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