第28章 地方治理(2/32)

公正，维护地方社会秩序。税收部门则通过改革税收征管方式，提高税收效率，保障国家财政收入的稳定。水利部门加大对水利设施建设与维护的投入，确保农田灌溉和防洪抗灾工作的顺利进行。

    为了加强对地方官员的监督与考核，林宇建立了一套严格的监察制度。设立专门的监察官员，定期巡查郡县，对地方官员的施政情况、廉洁奉公等方面进行全面考核。对于政绩突出、清正廉洁的官员，给予晋升和奖励；而对那些贪污腐败、失职渎职的官员，则予以严厉惩处。同时，鼓励民众对官员的不当行为进行举报，建立健全举报机制，保护举报人权益，使地方官员时刻处于民众监督之下，不敢肆意妄为。通过这些措施，大秦的地方行政制度更加科学合理，为地方治理奠定了坚实的制度基础。

    林宇深知，地方官员是地方治理的直接执行者，其素质与能力直接关乎治理成效。因此，他将地方官员的选拔与培养视为重中之重。

    在选拔方面，林宇拓宽了选官渠道。摒弃以往单纯依靠世袭和举荐的方式，推行多元化的选拔机制。一方面，完善科举制度，增加科举考试的科目，除了传统的经史子集等科目外，增设经济、法律、水利等实用科目。通过科举考试，选拔出一批具有真才实学、能为地方治理贡献力量的人才。例如，在经济科目中，考生需要对大秦的经济政策、贸易往来、税收制度等进行分析和提出见解，选拔出懂经济、能促进地方经济发展的官员。另一方面，鼓励地方举荐有特殊才能和丰富基层经验的人才。对于那些在农业生产、商业经营、治安管理等方面有突出表现的民众，地方官员可举荐其进入仕途，为地方治理注入新鲜血液。

    选拔之后，便是系统的培养。林宇设立了专门的地方官员培训机构，对新选拔的官员进行集中培训。培训内容涵盖大秦的法律法规、政策方针、地方治理理念与方法等多个方面。邀请资深的学者、官员进行授课，分享治理经验和案例。例如，在法律法规培训中，详细讲解大秦的各项律法，使官员们能够准确运用法律手段解决地方问题；在治理理念培训中，强调以民为本、公正廉洁的治理思想，培养官员的责任感和使命感。除了理论培训，还注重实践锻炼。安排新官员到基层进行挂职锻炼，参与实际的地方事务处理，如
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