第23章 困境中隐忍(4/6)
和村民们面前最迫切的问题依然是资金短缺——缺钱！缺钱！缺钱！重要的事情说三遍。如何让农民增收、实现勤劳致富，成为这段时间楚君思考的重点。他四处查阅资料，探索多种可行的策略，比如发展特色农业、引进现代农业技术、建立农产品直销渠道等。楚君深知，这些策略的实施需要时间和资金的双重投入，而选择合适的投资项目更是至关重要。这些问题常常在他的脑海中盘旋，让他夜不能寐，辗转反侧，食不下咽，度过了数个不眠之夜。
几天后，楚君正在办公室整理资料，海拉提进来，告诉他营业部有人找他。楚君起身前往营业部，只见娜孜古丽和一位中年男子站在柜台外的客户等候区。
娜孜古丽见到楚君走来，连忙向双方介绍：“这位是我的叔叔，乡一小的校长。”
中年男子伸出手与楚君握手，说道（维语）：“吾守·吾斯曼，我是乡一小的。听古丽讲，你的英语能力很好，比她的英语老师还要好。她希望能找你补习英语，并想在中午借用我们的教室。这是件好事，我非常支持。不过，我有一个小小的请求：我们小学的英语老师教学水平很差，每次教师的上岗考试，成绩都是最差的。我希望你能同时辅导我们的英语老师和学生，就像教师一样给我们授课。”
楚君听后，不禁感到一丝压力。毕竟，给老师授课这挑战性还是很大的，因为你不知道在哪个角落，随时都可能出现比自己更出色的人。他谦逊地回应道（维语）：“吾斯曼校长，您过奖了。我的英语水平哪里敢给学校的老师上课用。我和古丽只是在交流学习的心得体会。
吾斯曼笑道（维语）：“我不用看你如何教学，就看你这说话和身形，我就知道，古丽不会看错人。请你千万不要拒绝。”
楚君拗不过，只好勉强答应（维语）：“好吧，那就不算是教学，叫学习交流研讨会更合适，我愿意分享一些我学习英语的心得体会，与老师们共同探讨。”
吾斯曼显得很高兴，说（维语）：“我们定个时间表，每周一次，周六中午，暂定为一个月。从下周开始，怎么样？”
楚君点头道（维语）：“那一切就听校长安排！”
这天晚上8点，卡德尔和楚君从村里回来。晚饭是在村部吃的，卡德尔因
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