第215章 教学革新，学院焕彩(1/4)
第215章 教学革新，学院焕彩
我深吸一口气，抬手推开了院长办公室的门。
“张院长，赵师兄，依我看，学院教学改革如今已到了全面推行的最佳时机。” 我目光坚定，神色从容地说道。
张院长轻抚胡须，眼中既有期许，又隐隐透着担忧：“郝然啊，你这新方法，之前小规模试验时效果确实出众。但真要全面铺开，阻力可不容小觑。那些资深老教授，思想观念根深蒂固，如同老古董一般，想说服他们绝非易事。”
我自信地微微一笑，语气笃定：“院长不必忧心，我早已筹备周全。此次改革，不仅要推进，更要大刀阔斧、改得彻彻底底，改得漂亮出彩！我立志要让咱们学院，成为鉴宝界首屈一指的‘黄埔军校’！” 言罢，我将精心准备的计划书递到张院长面前，上面从课程设置、考核方式，到课间休息的活动安排，各项改革内容都详尽罗列，细致入微。
“分组教学、实战演练，还引入现代化…… 嘶……” 赵师兄一边翻看计划书，一边忍不住倒吸一口凉气，“郝然，你这奇思妙想，不去写传奇话本实在太可惜了！”
我咧嘴一笑，解释道：“这叫与时俱进，紧跟时代潮流！咱们不能一直守着老一套教学模式，得让学生们真正学到实用本事，日后在鉴宝江湖中站稳脚跟，成为名副其实的鉴宝大侠！”
起初，那些老学究们对我的新教学方法极为不屑，认为不过是转瞬即逝、华而不实的东西。他们常年习惯了照本宣科，授课时满口之乎者也，秉持着鉴宝全靠经验积累的老观念，觉得我倡导的分组讨论、实战演练简直是离经叛道、荒谬至极。
但他们未曾料到，我准备得如此充分，教学方法如此新颖独特。我依据学生能力合理分组，施行因材施教；引入现代化教学工具，将枯燥晦涩的理论知识变得生动有趣；还定期组织学生参与实战演练，让他们在实践中巩固所学，提升鉴宝技能。
渐渐地，课堂氛围发生了翻天覆地的变化。以往沉闷压抑、毫无生气的教室，如今充满欢声笑语，学生们的学习积极性空前高涨。看着那些曾经对鉴宝毫无兴趣的学生，如今眼中满是热忱，我内心成就感油然而生。
那些老学究们见状，也不禁大为惊
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