第2章 初入舞蹈班(1/2)

    潘亮的舞蹈梦想在那次文艺汇演之后变得更加炽热。尽管他的表演赢得了同学们的掌声，但他清楚自己与专业舞者的差距。他渴望得到更系统的训练，渴望在舞蹈的道路上走得更远。然而，现实的困境却如影随形——专业的舞蹈训练费用高昂，这对于他的家庭来说无疑是天文数字。

    一天放学后，潘亮路过城中心的文化广场，那里正在举办一场舞蹈表演。舞台上的舞者们身着华丽的舞服，动作优雅而流畅，每一个转身、每一个跳跃都散发着无尽的魅力。潘亮站在人群中，目不转睛地看着，眼神中满是羡慕和渴望。

    表演结束后，潘亮鼓起勇气，走到一位看起来很和蔼的舞蹈老师面前，小心翼翼地问道：“老师，我想学跳舞，可是……我没有钱。”

    舞蹈老师看着眼前这个瘦弱的少年，眼中闪过一丝惊讶。她蹲下身子，温柔地问道：“孩子，你为什么想学跳舞呢？”

    潘亮抬起头，眼神坚定：“因为我喜欢跳舞，跳舞让我很开心。我想变得像你们一样厉害。”

    老师沉默了片刻，随后微笑着拍了拍他的肩膀：“孩子，如果你真的喜欢跳舞，那就来找我吧。我可以教你一些基础动作，不用花钱。”

    潘亮的眼睛瞬间亮了起来，他激动得几乎说不出话来：“真的吗？太感谢您了！”

    就这样，潘亮开始了他的舞蹈学习之路。那位好心的舞蹈老师名叫林慧，是一位退休的舞蹈教师。她被潘亮的执着和热情打动，决定免费教他一些基础的舞蹈动作和理论知识。

    每周六的下午，潘亮都会准时来到林慧老师的家里。那是一间不大的客厅，铺着一块旧地毯，角落里放着一架旧钢琴。林慧老师会先让潘亮做一些热身运动，然后开始教他基本的舞蹈步伐和动作。

    “亮亮，跳舞不仅仅是动作，更重要的是感觉。你要用心去感受音乐的节奏，让身体随着音乐自然地舞动。”林慧老师总是耐心地指导他。

    潘亮虽然没有经过专业的训练，但他有着极高的悟性和坚韧的毅力。他会在家里反复练习林慧老师教的动作，甚至在睡觉前，他都会在脑海中回想每一个细节。他的进步很快，这让林慧老师也感到惊喜不已。

    然而，就在潘亮沉浸在这份喜悦中时，现
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