第6章 姬老师(1/4)
“我们坐电梯下去”大叔手指了指这一层的电梯对沈启说。
“老师，电梯坏了啊，要不是我们干嘛爬28层啊！”沈启不解。
“我知道坏了，但是你可以把他修好。”熟悉的动作，大叔用手划出一个橙色的圆形，里面是类似七巧板和星辰的图样，瞬间变化和组合成各种叫不出名字的形状，闪亮成一道橙光照向沈启。
“试试吧，看看能不能解决。可以把之前体验过的专业能力综合起来使用。”大叔似乎觉得修电梯对于一个没有受过任何专业训练的人来说轻而易举。
“电梯一般是由井道和机房、传动部分、升降部分、安全装置、控制部分等组合而成的。每一个部分坏了都会影响到整个电梯的安全使用，而且电梯修理是个专业性很高的技术性工种，就算零基础开始学，也至少需要6个月时间才能入门，更别说精通的时间了。
但是你现在可以试试了。”
没有想太多，沈启好奇的心理很快便压制了因为知识匮乏产生的胆怯。
他用手摸着电梯门，蹲下又站起，就在手指触碰到按钮的一刻，整座电梯在眼前复制了一份等比例缩小模型，竟然可以像调试玩具一样放在手中把玩。
看着这个长条形的电梯模型，从楼顶的牵引装置到各层的电梯门，再到每一层的按钮…有沈启一眼就能看懂的，也有沈启也叫不出名字的设备，他用手捣鼓了这个电梯半天，实在是看不来哪里有问题。
“御机系的能力学起来看来真的是需要有一定天赋啊，等你学会了就可以改造，修复，甚至发明创造很多有用的器物了。不过以你现在的水平可能入门都有点困难。你试着用相测系或广物系的能力找找答案，用道化系的能力来协助。”大叔看着这个怎么都不开窍的学生，也快没耐心了，感觉这还不如直接走下去来的快。
沈启集中精力在脑海中寻找着答案，不一会儿在一个被广物系的“背景旁白”介绍为曳引机的地方标注了一个警告红点，提示说是启动电梯时，曳引机的制动器线圈供电不足。
“问题找到了，但到哪里找电那？”沈启环顾了一下楼道四周，突然想到声控灯不是靠电供应的吗？
一个激灵闪过，道化系可以控制水，能不能控制
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