第67章 欢乐幼儿园副本开启(2/5)
手发言，声音清脆而响亮。
学习之余，玩耍的时光同样让顾欣妍充满欢乐。在操场上，她和小伙伴们一起奔跑嬉戏，笑声回荡在整个幼儿园。她们一起玩滑梯，从高高的滑梯上滑下，感受着风在耳边呼啸；一起玩跳绳，绳子在空中飞舞，她们的脚步轻盈而灵活；一起玩捉迷藏，躲在角落里紧张又兴奋，期待着不被小伙伴发现。
中午，幼儿园的午餐丰富多样。有营养可口的饭菜、美味的汤羹和新鲜的水果。顾欣妍和小伙伴们围坐在一起，开心地享用着美食，分享着彼此的快乐。
午休时间，顾欣妍躺在小床上，闭上眼睛，很快就进入了甜美的梦乡。在梦里，她仿佛变成了一只自由自在的小鸟，在天空中翱翔。
下午的课程同样丰富多彩，有手工制作、绘画和舞蹈。顾欣妍用她那小巧的双手，创造出了一个个精美的手工作品；在画纸上，她用五彩斑斓的画笔描绘出心中的美好世界；在舞蹈课上，她随着音乐的节奏翩翩起舞，像一只优雅的小天鹅。
每天的放学时间一到，顾欣妍就迫不及待地跑回家中。稍微休息一会儿后，她就会和梅姨一起学习古筝、琵琶之类的乐器。
走进专门的音乐房间，里面摆放着各种精美的乐器，空气中弥漫着淡淡的松香气息。顾欣妍轻轻地抚摸着古筝的琴弦，仿佛在与一位老朋友交流。
梅姨耐心地指导着顾欣妍，从最基础的坐姿和手型开始。顾欣妍坐在古筝前，挺直了腰板，双手自然地放在琴弦上。梅姨示范着弹奏的动作，手指优雅地拨动着琴弦，发出悦耳动听的声音。顾欣妍目不转睛地看着，然后小心翼翼地模仿起来。
一开始，她的手指还不太灵活，弹奏出来的声音断断续续。但她并没有灰心丧气，一遍又一遍地重复着练习。汗水从她的额头滴落，她却浑然不觉，全身心地投入到练习中。
在学习琵琶的时候，顾欣妍也遇到了不少困难。琵琶的指法较为复杂，需要更高的精准度和力度控制。她常常为了按准一个音符而努力多次，但她从不抱怨，总是默默地坚持着。
梅姨告诉顾欣妍，每一个音符都有它的灵魂，要用心去感受。顾欣妍努力去理解梅姨的话，在弹奏的过程中，试着将自己的情感融入到音乐中。
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