第119章 感人文字(2/3)

！”】

    明亮的背景下，穿着校服的一群人热烈探讨，女孩说完后，旁边人十分默契的鼓掌。

    这时，镜头中的男孩也直面输出：

    【“我喜欢你，如同正弦平方加余弦平方，始终如一”

    “理”】

    文字的语言多变，古人们虽然不解这代表理的含义，但文的意思十分直白。

    不就是喜欢的意思，他们也能有诸多诗句表达。

    而画面模糊过后，视频下方逐渐显现。

    不仅有语文和数学，更有其他学科的表白方式。

    【语文：“我喜欢你，像风走了八千里，不问归期”

    数学：“我喜欢你，如同正弦平方加余弦平方，始终如一”

    英语：“i like you，but i can`t have you”

    地理：“我喜欢你，像大洲大洋一样，永不分离”

    生物：“我喜欢你，像狐和狼的种类一样，一直伴你”

    历史：“我喜欢你，像伯牙与钟子期一样，知音难觅”】

    古人们：好，知道你们后世学习范围广，他们认输！

    虽然偶然看见过后世读书人所学并和他们一般无二，但这还是第一次直面的看见彼此的差距。

    这学的也太多了，还是不同的种类。

    学堂里的人：后世当真是辛苦了。

    他们都看见过一些新闻报道学习压力重导致轻生的，看来调节学习态度也是非常重要的。

    总不能把自己逼死了吧。

    人生在世，没有什么比活着更重要了。

    本以为后世大多如此，结果一看评论区，给人们看乐了，这才是正常人啊。

    『\/玲珑\/：我喜欢你，像开学没写作业，慌得一批』

    『\/东方不buy\/：我喜欢你，像我二舅妈开的拖拉机，生生不息。』

    『\/栀洛诗欲\/：我喜欢你，像蒲公英，紧紧相依。

    回复：

    \/栀洛诗欲\/：我喜欢你，像星星永远陪伴月亮，不离不弃

    \/桃桃\/：我喜欢你，如同白桃染上一丝红，香甜又羞涩。』

 
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