第232章 初试新功能（一）(2/3)

蔓延开来。

    学生们在校园里来来往往……在有些学生头顶上方，一个醒目的数字“1”若隐若现。博源心中一紧，意识到这就是新功能所标识的一类学渣，他们不仅学业表现差，行为习惯也十分恶劣。

    博源快步朝着操场角落走去。当他走近时，听到其中一个染着黄头发的高个子学生正对着一个小个子学生恶狠狠地说：“小子，明天把作业给我抄，不然有你好看的！”小个子学生满脸畏惧，低着头不敢说话，身体微微颤抖着。

    博源走上前去，严肃地说道：“你们在干什么？”黄头发学生转过头来，不屑地看了博源一眼说：“你谁啊？少管闲事！”博源盯着黄头发学生的眼睛，语气坚定地说道：“我是教育局的，专门来处理校园不良行为的。你刚才的行为，已经构成了对同学的威胁和欺负，知道吗？”

    黄头发学生一听是教育局的，脸色微微一变，但还是嘴硬地说：“我就开个玩笑，你别小题大做。”博源冷哼一声，说道：“开玩笑？从你的态度和行为来看，这可不是第一次了吧……这类行为必须得到纠正。”

    黄头发学生有些恼羞成怒，挥起拳头就朝着博源打来。博源早有准备，凭借着中级的模拟击技术，轻松地侧身躲开，然后顺势抓住黄头发学生的手臂，轻轻一扭，黄头发学生便疼得“哎哟”一声叫了出来。周围的几个学生见状，想要一拥而上，博源目光一扫，大声喝道：“都住手！你们要是还想在学校好好念书，就别冲动……”那几个学生被博源的气势镇住，愣在了原地。

    博源松开黄头发学生的手臂，语重心长地说道：“我今天来，不是要惩罚你们，而是要纠正你们的错误行为。你们这种欺负同学的做法，不仅伤害了别人，也毁了自己的品德。从现在起，好好反思，以后不许再犯。如果继续这样下去，等待你们的将是更严厉的惩罚，也会影响你们的学业和未来。”黄头发学生揉着手臂，低着头说：“知道了。”

    处理完这边的事情，博源并没有放松警惕。他继续在校园里巡查，利用模拟洞察术新功能，又发现了几个存在类似问题的学生群体。有的学生身上同样浮现出数字“1”，他们在校园里拉帮结派，故意破坏公共设施，影响其他同学的正常学习和生活；还有的学生在厕所里抽烟，甚
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