第188章 宣传引导(2/4)

    面对这些挫折，宣传小组迅速调整策略。一方面，创新宣传形式。他们制作了一系列生动有趣的短视频，通过动画、脱口秀等形式，将防疫知识和“护花行动”进展以更轻松、新颖的方式呈现出来。这些短视频在社交媒体平台上广泛传播，吸引了大量民众的关注。另一方面，加大对网络不实信息的打击力度。联合网信部门，迅速辟谣，追究造谣者的法律责任，并通过官方渠道及时发布真实、准确的信息，以正视听。尽管困难重重，但宣传小组的成员们坚信，只要坚持不懈，一定能够让民众真正认识到防疫工作的重要性，坚定大家战胜疫情的信心。

    随着宣传形式的创新，那些有趣的短视频确实吸引了不少民众的目光。动画形式的短视频用可爱的卡通形象演示正确的洗手步骤，配以轻松诙谐的音乐，让不少小朋友看得津津有味，还主动拉着家长一起学习。脱口秀短视频则以幽默风趣的语言调侃疫情期间大家的生活状态，在笑声中巧妙地穿插防疫要点和“护花行动”的积极成果，让观众在欢乐中加深了印象。

    社区也积极响应，开展了各类别开生面的线下活动。在一些小区广场，举办了防疫知识竞赛。居民们以家庭为单位踊跃报名参加，现场气氛热烈非凡。题目涵盖了从基础的防疫措施到“护花行动”的具体内容，比如“‘护花行动’中研发的检测试剂相比之前有哪些优势？”居民们在答题过程中，不仅学到了知识，还获得了米面粮油等实用的奖品，进一步激发了大家参与的热情。

    学校也成为了宣传的重要阵地。老师们将防疫知识融入日常教学中，不仅给学生们讲述防疫的科学原理，还组织了以“我为防疫做贡献”为主题的绘画比赛和作文比赛。孩子们用五彩斑斓的画笔描绘出他们心中的防疫场景，用稚嫩的文字表达对防疫工作者的敬意以及对战胜疫情的信心。这些优秀作品在校园内展示，营造出浓厚的防疫宣传氛围，同时也通过学生传递给了家长，扩大了宣传覆盖面。

    然而，在宣传工作持续推进的过程中，新的问题又逐渐浮现。对于一些老年群体而言，短视频、线上竞赛等新型宣传方式他们难以适应。很多老人不会使用智能手机，无法观看短视频，也参与不了线上活动。社区工作人员在走访中发现，不少老人对防疫知识和“护花
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