第六十二章 增强人设（上）(2/3)
“只要你同意，我是不会反对的，怎么还要等我同意？”
“你是大哥大，人的事还是要你把关的。”
“好吧，明天你让他们上来吧。”
“好的，今天上学的时候，我通知他们。”
从鸡场出来，王鹏就下山了，吃过了早饭，还得去上学。
一场考试，现在已经确立了王鹏在学校里好学生的人设。
而他那彬彬有礼，有条不紊稳重的作风，也是家长眼中的邻家的好孩子。
好伙伴，还不尽然。
因为他的事太多了，根本就没有时间和同学们在一起玩，表现的是那样的格格不入。
这与王鹏给自己设定的人设是不相符的。
在王鹏的记忆中，初中是人生最快乐的一段时光。
既会玩，学习又有点儿挑战性，还有初步接触社会的好奇。
上一世出生农村的他，也是在这个初中上学，虽然学习还行，但是，由于家里比较贫穷，那时候还穿着打补丁的衣服，而且即使打补丁的衣服也不是富裕，经常的一周都不带洗一次的。
再加上少年时的好动和贪玩，给人的第一印象就是脏，至于学习用具就更差了。
记得那时候上美术课，镇里的孩子都买蜡笔，他可就没有这待遇，只能厚着脸皮找人去借，为此，可没少受冷眼，而且，没有受过良好教育的他，根本也不会画画。
没有打过乒乓球，因为农村根本就没有乒乓球案子，更买不起乒乓球排。
不会打篮球，因为村里的学校有篮球场，却没有篮球，什么三步跨栏的，他听都没有听过。
唯一的爱好就是到庙里去玩，到公园去玩，偷鸡摸狗的胡闹。
跑步肯定是会跑的，但是对百米，六十米跑也没有概念，至于跳高跳远那就更差了。
包括课外书也是这样的。
在他的记忆中哪有什么四大名着，只是在偶然的机会里听老师讲过。
主席说，“《水浒》这部书好就好在投降。”
才知道了世界上有《水浒》这部书，正好哥哥不知从哪儿借来了这本书，他才得以有机会看看。
谁知不看不上瘾，一看就
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