第64章 波澜中守望繁花(5/7)
像爬山,会累,也会碰到陡坡。但只要坚持往上爬,总会到山顶。司马迁受了宫刑,还写出了《史记》;爱迪生失败了无数次,最后发明了电灯。他们都没放弃,所以成功了。你也要有坚持的精神。”我想用名人的故事激励他。
孩子听了我的话,又振作起来,说:“妈妈,我明白了,我会继续努力的。”那一刻,我看到了他内心的坚韧。
时间一天天过去,孩子学习有了进步。他脸上又露出自信的笑容,像春天绽放的花朵。他高兴地对我说:“妈妈,我这次考试成绩提高了好多,老师还表扬我了呢!”
我欣慰地抱住他,说:“宝贝,你太棒了!这都是你努力的结果。记住,一分耕耘,一分收获。只要坚持,你会更优秀。”我想让他感受到我的爱和鼓励。
可就在我以为孩子的成长烦恼都解决了,系统突然响了:“检测到孩子在学校可能会面临新的人际关系挑战。”
我的心一下子又提起来了,心想:孩子的成长路果然充满变数,我得时刻准备着,陪他一起面对。未来可能还有很多困难,但我相信,只要我们一家人手拉手,互相支持,就一定能战胜一切,迎来美好的明天。就像夜空中的星星,就算被云遮住,也总会发光。孩子也会在一次次磨砺中,长成参天大树,在人生舞台上闪闪发光。
从那以后,我时刻留意系统的提示,也密切关注孩子在学校的情况。每天早上,阳光照进窗户,我都会给孩子准备一份营养丰富的早餐,看他吃得香,我心里特别幸福。送他上学的路上,我们会聊聊天,分享彼此的开心和烦恼。我会给他讲一些做人的道理,鼓励他主动和同学交往。
在学校里,孩子也努力适应新环境。他试着主动和同学交流,参加各种活动。有时候,他会遇到小挫折,像和同学闹矛盾,或者活动表现不好。但他不像以前那样轻易放弃,而是勇敢面对,积极解决问题。
有一次,学校组织小组合作项目。孩子所在的小组讨论方案时意见不合,气氛很紧张。孩子没有躲开,而是站出来,耐心听每个同学的想法,然后提出一个折中的方案。他的智慧和大度得到了同学的认可,小组顺利完成了项目,还得到了老师的表扬。
回到家,孩子兴奋地跟我讲了这件事。我为他骄
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