第65章 模拟(2/5)

进前三。”

    是吗？

    苏允腼腆地笑笑。

    “我有注意到，从我看见你的时候，你一直在笑。”夏老师的圆脸上也有了笑容，露出了两个酒窝，“你知道吗？你的笑很有感染力，我也忍不住笑了。”

    我一直在笑吗？

    苏允有点不好意思，他的脸部肌肉牵动，嘴角微微上扬。

    一个尴尬的笑便印在了他的脸上。

    “可能是笑的肌肉很容易牵动吧。”苏允想了一会，试图专业地回答老师的问题。

    “你妈妈跟我说过你的大致情况，”夏老师拿出一个黑色笔记本，摊开，在上面画了一条波浪线，然后拿笔点了点波浪线的顶点，“这是普通人情绪波动的大概阈值，你觉得你的情绪阈值比这个阈值是高了，还是低了？”

    “应该是低一点。”苏允回答，“我同学在讲笑话的时候，他们都在笑，但我不觉得这有什么好笑的。

    也许我是看过了很多笑话，笑点比其他人要高。”

    “这么看来，你的情感天生要比其他的人更淡一点。”

    心理辅导老师在本子上画了一条起伏平缓的线条，像是一条直线。

    “但你妈妈反映的情况却和你说的不同。”

    夏老师又画了一条起伏陡峭的波浪线：“按她反映的情况来看，你的情绪就像是过山车一样，一直处于一个极端。”

    这条波浪线太陡了，几乎要成了一条直线。

    “说说现在让你困扰的事吧。”

    夏老师放下了笔，看着苏允，身体微微前倾。

    “有两件。”

    苏允回答道：“我想伤害我的眼睛，把它抠出来。我已经有了尝试。”

    “我还想伤害别人，一看到别人就幻想他的头被我砍下来。”

    有严重的自我毁灭和暴力倾向。

    夏老师在本子上记下了这一点。

    “你看着夏老师，你现在会想伤害夏老师吗？”

    夏老师抬起了头，看向苏允。

    她是心理辅导老师。

    她看到了苏允眼底深处的悲哀。

    苏允轻轻点了点头。

    “你现在最想伤害的人是
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