第29章 平衡打破，危机再临(1/5)
第二十九章：平衡打破，危机再临
在项目顺利验收后的短暂平静里，杨燕以为自己终于成功地在家庭与事业间找到了平衡，生活可以渐渐步入正轨。然而，命运似乎总喜欢在不经意间掀起波澜，一场新的危机正悄然向这个家庭逼近。
一天晚上，杨燕下班回家，刚走进家门，就听到了客厅里传来激烈的争吵声。她心中一紧，急忙走进客厅，只见父亲和弟弟正脸红脖子粗地对峙着。
“你这孩子，怎么这么不懂事！我都是为了你好！”父亲气得浑身发抖。
“你根本就不理解我！你总是按照你的想法来安排我的生活！”弟弟也毫不示弱地吼道。
杨燕赶忙上前劝解：“爸，弟，你们别吵了！有什么事不能好好说吗？”
父亲看到杨燕，像是找到了倾诉的对象：“燕儿，你评评理。你弟他伤刚好，就成天想着和那些朋友出去玩，不把学习放在心上。我就说了他几句，他就跟我顶嘴。”
弟弟则委屈地看着杨燕：“姐，我在屋里都快憋疯了。我就想出去放松一下，而且我也没耽误学习啊。”
杨燕先把弟弟拉到一旁，轻声安抚：“弟，你先别激动，姐知道你这段时间闷坏了，你先去我房间待一会儿，我和爸好好聊聊。”弟弟虽心有不甘，但还是听话地进了房间。
随后，杨燕拉着父亲坐在沙发上，语重心长地说：“爸，我知道您是为弟弟好，可他现在正处在青春期，叛逆心理强。您越是强行管束，他越会抵触。咱得换种更柔和、更理解他的方式。您看，弟弟平时那么喜欢画画，这是他的爱好和梦想啊。咱们可以多支持他这方面的发展，比如给他报个绘画班，让他系统地学习，既能发展特长，又能让他感受到咱们对他的尊重和支持，这样他也会更愿意接受咱们在学习上的建议。而且，对于他出去玩这件事，您可以先听听他的计划，和哪些朋友、去哪里、玩多久，再帮他分析下有没有什么需要注意的地方，而不是直接否定。”
父亲皱着眉头，满脸担忧：“我能不着急吗？他的学习成绩要是下降了可怎么办？以后考不上好大学，他的人生就毁了。”
杨燕耐心地解释：“爸，学习成绩不是衡量弟弟未来的唯一标准。他有自己的想法和追
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