第88章 汉语词典(1/3)
朝堂上，当皇帝说出要改用简化字和标点符号之后，立马炸开了锅。
几个朝臣站了出来，表示反对。
“朕还没有说完呢，你们也没看见简体字和标点符号，你们怎么就反对？”
崇祯很无语，这些酸儒只会张嘴反对，具体的事情是一件也做不了。
“这个是朕编拟的简体字，以及标点符号和拼音，众臣工都看一下。”
王承恩把几份编写好的简体字表传递给众人观看。
“现在的字体，有一些繁杂。为了更好的加快民间的文化传播，所以朕特意编拟了简体字。这样，学习起来也方便很多。”
“字体的变化，早已有之。有些人朝臣不要为了反对而反对，更不要为了彰显声名而反对，朕很不喜欢。”
崇祯知道明朝有很多大臣，反对朝廷的政策纯粹是为了博取声名。
很多所谓的清流就是这种人。
“另外，在文字的书写过程之中，因为断句而产生歧义的情况也是屡有发生，就比如这句：”
崇祯停顿一下，说道：
“民可使由之不可使知之！”
“不同的人解释起来，就会有不同的意思。”
朕在这句话里面加上不同的标点符号，就是不同的意思：
一者，“民可使，由之；不可使，知之。” 此断句意在言，民若可使之行事，则任其行之；若不可使之行事，则当教之使知。
二者，“民可使由之，不可使知之。” 此断句则显统治者之权威，以为民但可使之遵行法令，而不必知其所以然。
三者，“民可，使由之；不可，使知之。” 此断句别出心裁，以为民若堪当大任，则任其自由行事；若不堪当大任，则教之使知。
所以为了更准确的理解书本之意，朕决定推广标点符号，避免出现歧义。
“另外这些的字母，是朕编写的拼音。”
崇祯指着之上的abcd---说道：
“以后只要学会了这些总共二十十六个字母，就可以阅读所有的书籍。”
“每个字母的读音，朕已经教会了科学院内的一批人，后期就由科学院编制全新版本的词典，以推广
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