第61章 不骄不躁(3/4)
受到了许多老师的重视。数学老师经常在课后给他一些额外的难题，帮助他拓展思维；语文老师则推荐他参加各种作文比赛，进一步提升他的写作能力；英语老师让他参与英语角的组织和策划，锻炼他的口语表达和组织能力。
在一次数学课上，数学老师李华拿着一道难题走进教室：“这道题是为了考验大家的思维能力，看看谁能先解出来。”同学们都陷入了沉思，王轩也不例外。几分钟后，王轩举起了手，自信地走到黑板前，开始讲解解题思路。李华老师频频点头，脸上露出满意的笑容：“王轩同学，讲解得非常清晰，大家都要向他学习。”
语文课上，王轩的作文屡次被当做范文在全班朗读，语文老师张敏对他说：“王轩，你的文字越来越有感染力了，继续加油！”
然而，随着关注度的增加，王轩也感受到了前所未有的压力。有些同学开始在背后议论，说他是老师的宠儿；还有些同学对他产生了嫉妒之情。
一天，王轩在走廊上偶然听到几个同学的对话。
“不就是被领导嘉奖了嘛，有什么了不起的。”
“就是，老师都围着他转，真不公平。”
王轩的心里一阵难受，但他很快调整了心态。他知道，自己不能被这些负面的声音所影响，他要用实际行动证明自己的价值。
在接下来的日子里，王轩更加努力地学习，同时也积极帮助那些在学习上有困难的同学。渐渐地，同学们对他的看法发生了改变，大家不再嫉妒和议论，而是以他为榜样，共同进步。
王轩在这条荣耀之路上，始终保持着初心，用自己的努力和善良，赢得了老师和同学们的真正尊重和喜爱。
夕阳的余晖将熙熙攘攘的街头染成了一片暖橙色，王轩脚步轻快地走在回家的路上。他的心情原本如同这宁静的傍晚一般平和，然而，一阵吵闹声打破了这份宁静。
前方的小巷口，围着一群人，王轩好奇地凑上前去。只见几个流里流气的小混混正围着一个瘦弱的学生，那学生吓得脸色苍白，眼中满是恐惧。
“快把钱拿出来，不然有你好看！”为首的小混混恶狠狠地说道，还不时地推搡着那个学生。
王轩心中的正义感瞬间被点燃，他大声喊
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