第59章 我知道错了，但我就是不改(3/6)

问题。

    随着府试的“二”字题出来，不少文坛、士林的大佬反倒站出来了，旗帜鲜明地支持胡惟庸。

    在他们看来，这就是一道正经的经义题。

    但凡对经义熟悉一点，稍稍动动脑子，就知道这题只有一个破题思路。

    那么，你连经义都没搞明白，还来考试？

    考不上怪谁？

    所以，从这个角度来看，胡大老爷不仅没有错，反而是一个值得继续推广的榜样。

    当时这种言论出现时，胡惟庸自己都感到惊讶。

    他总觉得这些人是在说反话。

    但后来经过几次面对面的交流，他才明白，原来他们真的是这么想的。

    慢慢一想。

    哦，明白了。

    这些人就像是辅导班的老师，同时也是教辅资料的编写者。

    对于这些没有偏离原本内容的难题、怪题，他们当然要支持。

    因为正是这些难题、怪题的出现，才能体现他们的价值。

    说白了，不去他们的学院、不买他们的教辅资料，你怎么知道这种题？

    虽然那只是一层窗户纸，一捅就破。

    但你不花钱、不拜师，没有那个机会，谁会帮你捅破？

    真传一句话，假传万卷书。

    这些搞辅导班和辅导资料的人，非常喜欢胡惟庸这种刁钻的思路。

    不仅支持，还不断鼓励他胆子再大点，往深了搞、往难了搞。

    一众学长听到这些风声后，自然只能一边瑟瑟发抖地抱着书死啃，一边在心里不停地抱怨。

    他们就不信了，只要把书里的符号和每一句话都记下来，还能答不上胡大老爷的题。

    不过，正所谓蝴蝶振翅，飓风掀起。

    学子们的闭门苦读，影响的不仅仅是他们自己。

    这不，醉风楼的看着眼下稀疏的客人，整个人都郁闷了。

    奶奶个腿儿的，这日子简直没法过了。

    当家花魁如诗被人拐跑就不说了，反正当时她多多少少就做了这方面的准备。

    只要醉风楼的生意还能继续，那就能源源不断地挣银子。

    只要还能继续挣
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