第25章 调研(3/4)
腻了是不会放你走的。”
张天翼再也看不下去，快步跑到前门，一脚踹开房门，吓得黄秀琴嗷叫一声，穿起衣服跑出去，李建设被吓得都软了，提上裤子大骂：
“你他妈的是谁？谁让你闯进学校的？你扰乱学校教学秩序，你这是犯法知道吗？”
张天翼笑了，娘的，上前把李建设先揍一顿再说，拳打脚踢，打得李建设喊“救命啊，杀人了！”张天翼动了小心思，重重击打几处穴道，动用阳火，吸收一大部分李建设的三盏灯阳火，保住命就行。
张天翼收获李建设的阳火，自己也有副作用，魂力耗掉一部分，现在管不了那么多，以后慢慢再养。
李建设的喊叫，引来学校的教师和学生围观，没有人上前解围劝说，可见李建设的为人不怎么的。
有老师问张天翼是谁？，他也不理，掏出手机打通教育组组长程德民的电话：“老程吗？我是张天翼，我现在在黄庄小学，限你半小时赶到。否则开除处理！”
又拨打了派出所所长马西平的电话，“西平所长，麻烦你派人来黄庄小学抓捕校长李建设，他违法乱纪。证据确凿！”
刚才还嚣张跋扈的李建设，现在气息奄奄，惊恐过度，想到这个人应该是新到任的街道办主任助理，这次完了！慌乱中想起还有一棵救命稻草，掏出手机，颤抖着手，拨打一个电话“姐夫，救我！”
张天翼夺过李建设的手机，看看这是哪颗葱，接电话的人是程德民。
张天翼内心是愤怒的，更多的是悲哀！权力一旦用错了地方，破坏力是巨大的！你能想象到吗？一个小学校长竟然能主宰几十个家庭的命运，能把学校的几个女教师作为自己的泄欲工具。
权利，充满魔力，在充满危机，斗争和鲜血的世界里是必要存在的，人人竞相追逐。
社会的稳定，需要一定的秩序，弱肉强食才是生灵的天性，所以健全法治非常必要，也需要人来维系，更需要人监督权利的执行。
只是社会的发展总是那么不尽人意，如果黄秀琴她们勇于反抗，上诉，也许不会到这一步。
可惜农村人不只法律观念淡薄，宗族势力依然残留，思想还需要解放，人的名声更加被农村人看重。
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