第16章 开放派的邓布利多(2/4)
卧室，卧室里有单独的卫生间。”
爱莉安娜撇了撇嘴，斯莱特林今年的新生一共9个人，女生才4个，即便这样都还不能有单独的卧室。
邓布利多似乎看出了她的想法，解释道：“舍友可是在求学期间非常可贵的一种友情。”
接着，他又看向站在角落里的德拉科，对爱莉安娜眨了眨眼睛，笑着又说道：“当然了，亲密的挚友不一定发生在舍友之间，异性之间也能发展出不错的友情，对吧？”
见邓布利多避重就轻，爱莉安娜并不想遂了他的愿，而且她没有忘记和斯内普打一架的目的。
既然使用黑魔法不行，那就直接提起她之前说的教学方式。
“我还是要退学。”爱莉安娜坚持说道。
“你对住宿环境不满意，我们已经进行了改善，你对霍格沃茨还有什么不满意的地方吗？”邓布利多耐心地问道。
爱莉安娜耸了耸肩，微微一笑问道：“我对斯内普教授的教学方式非常不满意，我听说他已经在霍格沃茨任教10年了，那在这期间他修过教育心理学吗？”
“霍格沃茨的教授不需要修教育心理学。”邓布利多已经知道爱莉安娜的目的了，回答的语气中带着一丝无奈。
爱莉安娜可不知道什么是适可而止，继续问道：“所以说霍格沃茨不仅住宿条件还停留在中世纪，连教育方式也不能与时俱进，对吗？”
作为热爱这所魔法学校的教授，邓布利多对霍格沃茨充满了信心。
“我觉得霍格沃茨教育出了不少优秀的巫师，我们教授的教育水平，应该不至于被你这么诟病，对吧？”他的语气平和，眼神中透着从容。
难怪别人说三年一代沟，即便爱莉安娜上辈子活到20岁，加上这辈子的11岁，跟100多岁的邓布利多也有数不清的代沟。
爱莉安娜闻言嘲讽地笑了一下，直接摇头否定道：“不对，霍格沃茨的个别教授教学质量特别差，我觉得就是你们没有去修教育心理学的原因。”
邓布利多闻言看了一眼斯内普，小心翼翼地问道：“你能给我举个例子，哪些教授的教学质量特别差？”
邓布利多当然知道爱莉安娜肯定会说斯内普，其实他也觉得斯内普的
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