0041 名士养成记(3/4)
目睹所接触到的时人来评判，时人的文学素养并不很高，水平线也就勉强能够达到后世初中毕业的水准。高的特别高，低的特别低。
这说的并不包括目不识丁的普通人，单就受过良好家庭教育的士族子弟而言，水平也参差不齐。不说别人，单就葛洪来说，对于修辞手法的运用，也就是高中生的水平。
大抵眼下还是一个靠天赋吃饭的年代，单单“比喻”这一项修辞手法，就全凭自悟，一直到南朝梁《文心雕龙》才有全面系统的论述总结。
沈哲子针对沈沛之的训练，首先就是各种修辞手法，能够锻炼想象力的比喻、增加气势的排比、加强语境效果的夸张等等。
然后就是背诵各种时下比较清新别致的词汇，总结清谈常用语式的结构，记牢几个组织语言的公式。最后才是后世各种辩论的成熟技巧。
说到底，清淡的思想内核就是虚、空，并不存在谁的思想性一定要深刻过谁。只要还有词，就能一直争论下去。比如最有名气的清谈家王衍，就是所谓的口中雌黄，对错全在他之一口。
经过沈哲子的一番训练，沈沛之清谈功力大涨，再与人对论时，振振有词，咄咄逼人，少有一番清谈就败下来的情况，往往都要持续到二番、三番，动辄便是几个时辰。等到各种技巧运用纯熟之后，绝对会成为一个声名鹊起的清谈高手。
亲眼见证沈沛之在沈哲子的调教下发生脱胎换骨的变化，纪友对沈哲子的本领钦佩有加，便也跟着一起学习各种清谈技巧。在时下而言，清谈绝对是士人应当掌握的技能首位。
沈哲子不免认真想过，要不要编几套教材，开个学校专门教人清谈？等到肆市里卖菜大伯也能似模似样的清谈，看那些自觉得高人一等的名士们是否还热衷于此。
至于识鉴时人，评鉴古人，这更是沈哲子的看家本领。如果现在见到桓温，他就可以铁口直断你将来最小的儿子天生反骨，简直要比时下最牛逼的神棍戴洋还要牛逼几分。
提升了沈沛之的个人素养之后，接下来就要考虑下场子刷名气了。时下建康城中，侨人南士各有大大小小的圈子，各有场所据点，泾渭分明但也偶有交集。
但沈哲子不想打客场，以后自家重心虽然在方镇，但中枢也不容忽
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