第17章 课堂结束(2/4)

刚以一敌多的福利教授换成他们自己！
    “好吧，这节课你们粗略地领略到了战斗的四个要点，分别是走位、施法速度、自身的防护以及团队协作。”
    “不过不用着急，我们还有一年的时间去学习这四个技巧，在一年之后，我们可以再来一场战斗，检验一下大家的学习成果。”
    学生们的斗志立马昂扬了起来。
    踏平霍格沃茨，活捉特维尔！
    特维尔很满意学生们的志气，只是他的头上怎么好像长出了犄角？
    “首先是第一个要点——走位，你们的课后作业就是思考如何进行有效的走位，同时如何促使对手的走位无效化。”
    “后面一个是给愿意开动脑筋的同学准备的，想法好的会有小小的特殊奖励。”他露出一个标准的教授笑容，让学生们多一点期待。
    几个学霸型的学生互相之间看了一眼，眼中闪烁出比战斗还炙热的光芒。
    福利教授的奖励，他（她）要定了！
    “所以你们只需要写一篇关于你们想法的论文，长度不限，哪怕只有几个字也行，但请注意，是你们自己的想法。”
    不限字数才是最阴险的，学生们可没有谁胆子大到真的交一篇几个字的论文，基本会处于一个随时担心字数不够的状态。
    这样反而越写越长！
    特维尔拍了拍手，才把他们不舍的情绪驱散。
    “好了，这节课到这里就结束了，快走吧，别耽误了下节课的时间。”
    霍格沃茨的课程还是很紧的，尤其是下节课就是麦格教授的变形术，他们宁可被倒吊着也不想在变形术上迟到。
    不过特维尔就空闲了下来。
    今天只需要上这一次课，剩下的时间就是他个人的了。
    特维尔拿上自己的《巫师棋基础》，慢悠悠地走在城堡里，向着图书馆进发。
    城堡因为学生们在上课而安静了许多，只有教室里偶尔传来学生们施法的动静。
    同样的，图书馆里的学生也不多，没课的学生本来就少，第一天就来图书馆的更少。
    他没有选择巫师棋类的书籍，霍格沃茨里最古老的藏书可是长达千年，在这里看巫师棋就太浪费了。
    挑选了一本叫做《施法技巧》
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