第82章 第 82 章(6/7)

说道“怪谈故事之类的还有神话什么的。”
    “他很迷恋这些吗”
    “是的。所以听说那孩子最后做了心理医生我还觉得很不可思议呢。”
    “不可思议”
    “你看，怪谈、神话什么的和心理医生这种理性又科学的东西岂不是完全在唱反调吗”她说，“长大之后开始觉得以前自己喜欢的东西太幼稚了也有可能吧”
    我点了点头，但没有给出肯定的答案。
    五条悟却说“这两者并不矛盾，相信和信仰是不在一条线上的，所以无法作为比较。”
    院长老师明显是没懂五条悟的意思，她只是感觉五条悟似乎不赞同她方才那句话，但还是点了点头，没再说什么。
    没想到的是，这种违和感在了解到水野的学生生涯后会变得更加强烈。
    与我们说话的是他当时的老师，他首先夸赞了水野勤勉好学这件事，又大加称赞其聪明、心思细腻之类的，只是最后，哀叹了一句“可惜就是胎记的位置不太好这让他很吃亏啊。”
    在老师发泄完自己对水野的正面感情之后，我继续问道“那么，您对他还有什么别的看法吗”
    这次调查，为了蒙混过去，我们称是电子杂志的编辑，专门来提前取材的。我故意在旁边挤眉弄眼，说道“如果全是这种严肃的台词，就不有趣了。麻烦您说点关于水野先生的趣闻吧。”
    “这个也不知道算不算是趣闻。水野他啊，对民间怪谈很感兴趣。我曾经还调侃他说你要不去做民俗学者好了。你猜他怎么回答我的他竟然笑着说这也不错。”
    “那您是怎么回答他的”
    “我说当然不行你得先把现在的学业结束。”
    五条悟在旁边吐槽了一句“分明是他自己提出的。”
    “说道这个，他还真干过一件荒唐事。”老教师像是想起了什么，对我们说道“他自己捏了一个泥质的人偶放在宿舍里，他认为这是某种智慧之神的化身。我问起来，就给我装傻充愣说是买的吉祥物土特产而已。”
    “您知道那个人偶长什么样吗”
    他点了点头，随后又摇了摇头。
    “时间太久了，我也不记得了。但他好像很宝贝那个简陋的泥土人偶，一直都带着，前不久我去过一次他的工作
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