第40章 偏转咒(1/3)
参与授课的三十多个斯莱特林学生形成了一个新的团体，会在不同时间段成群的聚在一起，互相讨论魔法。
这些学生每天都会利用课余时间，继续熟练铁甲咒的施展。在众人的齐心协力之下，花了两个星期就都掌握了铁甲咒。
对此萨拉查很是满意，起码说明斯莱特林的学生依然有很大一部分人，对于能够在魔法上取得进步十分上心。
尤其是斯莱特林的学生们，他们大多数都出生于巫师家庭，早早就开始接触魔法，所以也对魔法更加了解。
但正是因为这种了解，所以对于魔法的处理，反而不如那些刚刚开始解除魔法的巫师。
因为他们对于魔法太过熟悉了，那些细节上的处理反而很粗糙，并且还极其容易懒惰，因为对他们而言，魔法实在是见怪不怪。
然而有了德拉科·马尔福以及金妮·韦斯莱两个低年级学生的刺激，其余的学生都不得不去努力追赶。
毕竟他们财力比不上马尔福家族，人数也比不过韦斯莱家族的一大帮人，如果连学习魔法的进度也落后了，这对于骄傲的斯莱特林学院来说是不可饶恕的。
而最让萨拉查高兴的一点就是，这些学生也不会因为德拉科以及金妮的年龄，而羞于找他们去指教问题。
在他的心目中，一名真正的斯莱特林学生，必须懂得利用身边的一切资源，无论这个资源是来自于哪个方面，是亲人的、是朋友的、是敌人的，都没有所谓。
所有一切的借口都是虚伪的，一切以达成目的作为最高执行准则。
在掌握铁甲咒以后，这些学生对于防护魔法也有了一个基本的了解，所以可以开始教导他们学习偏转咒了。
如果这些学生能够学习好偏转咒，对于铁甲咒的理解也能够加深。虽然很多学生能够施展铁甲咒，但是却无法利用铁甲咒的特性，无法将对方施展的魔法再反弹回去。
偏转咒最为重要的一点就在于此，它可以将一个区域内发射过来的魔法进行偏转，让敌人施展的魔法不至于伤害到自己。
只要能够明白偏转咒的这一个特性，那么利用好铁甲咒反弹的特性，这就只是时间长短的问题。
在学生们开始练习的时候，萨拉查以
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