第17章 我到底是怎么了？(2/4)
富有’的英语是啥来着”一位学生靠近在他旁边的李智问道。
当然这种情况还算较轻的，有几个直接做小抄的我也不想多管。踏实写完自己的默写后就回教室给英语看。‘写个小英语默写都作弊，这种人真的还有救吗？’
结束完自己的默写后回到自己的位上，本想开始继续背知识点，不过身边还有个更离谱的。
“像我这样优秀的人，本该灿烂过一生，怎能十几多年到头来，还在英语里浮沉……”我同桌唐程锦还在陶醉在自己的世界中，对着洁白的(毫无笔记）英语书唱歌。
从早自习开始一直唱到结束，中间歌曲还不带重样的。有时候唱高兴还奖励自己喝口水，接着唱。
英语老师一直坐在讲台上批改我们的默写，偶尔下来转两圈，不过对提高学生的积极性作用不大。随着早自习下课铃的打响，哗啦啦地一片倒，学生们也都趴在桌子上。
“我真奇了怪了，他们早读也没干什么呀，怎么那么困？”我一边收拾好英语书一边还是忍不住问出声来。
“这你就不懂了，装学习很累的好吧。特别是这种英语早读，那真是要命呀。”唐程锦边剥着鸡蛋壳说道。“大早上来上英语早读也不知道是想出来的，(哔）。”
“怎么，你对‘装学习’很有经验吗？”我转过头来打量着他。
蓬散的头发，不算英俊的面容外加张镇老师同款的小眼睛，跟他做同桌做久后才知道他那吊儿郎当感，整个人让我一言难尽。
“(嗯）……先要会‘装学习’才可以‘真学习’，你看我，整天都在研究怎么‘装学习’，研究的真累人……”唐程锦继续他的说辞，反正我是没怎么细听了。
‘(切），自己偷懒的借口还说得那么好听，有这种给自己打圆场的智慧怎么不见你用在自己学习上呢？loser。’
下课临近尾声，语文老师也来到讲台上坐下，说着今天这节课的任务，“上课之前先提问哈，你们都快把知识点看看记记，提问没过的要罚哦。”
“唐程锦，你语文笔记写的咋样，我看看自己是不是漏记了。”我拿出自己的语文书，向同桌问道。
他没回答我，而是从听到“提问”的那一刻就趴在桌子上低着
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