第37章 回来了(5/10)

再焦虑，程蔓的工作基本结束。

    邢晓红的工作也差不多，这年头的人都没有多富裕，款项物资捐过两拨，大家就拿不出东西了，毕竟他们自己的日子还要继续。

    度过了最困难的时候，两个部门也没有再搞捐献活动，妇联的工作重心转移到了地震安全教育上。

    这事本来是小刘负责，忙的时候她也组织大院里的军嫂和孩子上过几次课，反响很不错。

    因为唐山地震还没过去，上课时大家都听得很认真，生怕自己漏听了，真发生地震不知道怎么避难。

    但地震安全教育能讲的内容有限，两次课就讲得差不多了，后来再讲都是翻来覆去地炒冷饭。

    再加上临江离唐山远，广播一停，地震的阴影也迅速散去，前两次课到的人还挺多，有五六十

    人，到第三次就只剩下三十多人，第四次更少，那些没听过的也不乐意来听。

    其实上过几次课，妇联交代下来的任务就完成了，安全教育工作直接停掉也没关系。

    但吴舜玉认为安全教育应该是长期工作，一两节课很难起作用，应付领导是够了，可她想要的不仅是走个过场。

    而现在的矛盾点是，因为听课的人不配合，这项工作已经很难进行下去，而小刘对此毫无办法。这也是吴舜玉让程蔓加入这项工作的主要原因。

    她认为程蔓虽然年轻，但很有想法，说不定她的加入能让这项工作继续推进。而小刘是即将离职的人，如果这项工作能推进，以后肯定是由程蔓接手负责，她现在加入刚好。

    程蔓加入后提出的想法确实不错。

    首先她提出区别安全教育课的听众，将成人和孩子分开，甚至还可以再细分，不同年龄段的孩子分开上课。

    一是因为不同年龄段的人接受度不同，有的内容成人一遍就能懂，五六岁的孩子可能要听好几遍，甚至需要掰碎了跟他们说。

    这种情况下，让他们一起上课只有两种可能，大人懂了小孩子没懂，和经过解释孩子懂了，大人却因为等待太久觉得无聊浪费时间。

    成人之间也可以按照有工作和没工作，安排不同的时间上课。

    另外课程不宜太频繁，针对每个群体，一星期安


本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>