第27章 教育问题(3/4)

又在辽阳行省以县为单位设立了扫盲学堂。

    免费为百姓提供脱盲教学。

    并且，为了提高百姓们对脱盲的积极性，陆裕林还特意设立了一个扫盲基金。

    凡通过扫盲考核者，都可以获得相应的奖励。

    另外，陆裕林还让全省的富商们本着“自愿”的原则进行教育捐款。

    所募集到的款子将由帅府统一分配应用到全省的教育建设。

    如果募集的款子比较可观的话，陆裕林下一步还准备在辽阳全省推行对适龄儿童的免费教育政策，让辽阳的孩子人人都可以得到看书识字的机会。

    陆裕林之所以这么重视教育问题，并为此大费周章出台各种新举措来为治下的百姓扫盲也实属无奈之举。

    因为，陆裕林既然志在天下要将陆家军打造成一支世界强军，那就必须走正规化路线。

    在系统的加持下，以后陆家军手里这飞机、坦克、大炮、战舰、潜艇甚至是航空母舰那肯定都缺不了。

    各种兵工厂什么的那也是穿越者的标配。

    这些硬件上的东西，对于陆裕林这个开挂者都不难拥有。

    但是，问题就来了——对于诸如飞行员、坦克手、潜艇兵等等这些专业兵种的人员培训，那对于人员的文化程度或多或少都是有要求的。

    还有那些兵工企业的很多操作岗位也都不是文盲可以干得了的

    所以，这种形势下陆裕林要想带领陆家军走的更远、拥有更好的发展那就必须解决文盲的问题。

    否则的话，在夏国遍地文盲的大背景下，势必会严重制约陆家军的强军之路。

    这要是没有来自于夏国之外的那些威胁，夏国经历绿义军之乱所造成的读书人几乎全灭的困局倒也不会那么凸显。

    如果陆家军的使命只是重新统一夏国，而不用面对其他国家的威胁，就算不进行全民扫盲问题也不大。

    可听过周修诚那番极为透彻的远瞻性分析后，使陆裕林明白了陆家军所面对的真正挑战到底是什么。

    所以，尽快让更多的百姓脱盲不止是对陆家军而言，乃至对于整个夏国都是至关重要的。

    “周先生，你是留过洋的，应该也有很多圈子里的
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