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庇天下寒士俱欢颜’，乞儿说他这是他正在学的。
谭盛礼的胸襟，非常人所能达也。
故而，对国子监考试从不感兴趣的他托人要了张请帖，任由谭盛礼自己写的请帖，乞儿说谭盛礼邀请了很多人，连对其不屑一顾的人谭盛礼都邀请了。
这样豁达的人，岂会在意名次。
他问谭盛礼，“那位陆举人性情高傲，你贸然添上他名字他也不见得会感激你。”
“我尽到情分即可，去与不去还得他自己拿主意。”
薛夫子稍稍想想，“还是你品德更高尚。”宽柔以教
，不报无道，何其难也，世间能做到此的，恐怕也就眼前人了，薛夫子自愧不如，拿起手里的文章，“不知谭老爷得空时能否去薛家族学讲授两课？”
族里孩子性格骄纵，任性妄为，不喜读书，怎么惩戒都不管用，谭盛礼如果能指导几句对他们大有裨益，尤其是写文章，任何人刚开始写文章都有词句混乱不知所云的地步，若能找个精通文章诗词的先生教，定好开篇立意，以后他们自己读书也会比旁人更轻松。
“他们调皮，族学先生常常被气得愤然离去，谭老爷若肯帮忙，在下感激不尽。”
“薛夫子严重了，谭某能力卑微，承蒙你看得起，便去瞧瞧吧。”
谭盛礼问了几句孩子们的情况，把日子定在国子监考试后，薛夫子拱手应下，欣喜之余又倍感歉意，以谭盛礼的品行，入国子监做老师都绰绰有余，被自己邀请去教那些个不争气的纨绔，他道，“有件事还望谭老爷知，在下赠与请帖实属钦佩你品行，和此事无关。”
“我明白。”
谭盛礼对薛夫子并不是一无所知，薛夫子少年得志，意气风发，突遇意外后如坠云端，换了旁人许是承受不住此种打击的，他很快振作起来，然后辞官进学堂教书，心气平和，坚韧不拔，不是谁都能做到的，而且从乞儿口里得知，比起教人学问，薛夫子更注重实际，带乞儿他们出门就是涨见识去的。
对普通读书人子孙来说，认字算数不难，难的是开拓眼界。
薛夫子因材施教，做得很好。
以防谭盛礼误会，薛夫子又道，“说来惭愧，我虽为夫子，能教天下人却不
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