第1174章 发展(2/3)
陈巧依有些担心地说：“你最近工厂的事情这么多，学校那边会不会顾不过来呀？别太累着自己了。”
周子文握住她的手，安慰道：“放心吧，我心里有数。学校的学业我一直都记着呢，也不能落下。正好明天去学校和老师、同学们交流交流，说不定还能给工厂的项目带来新的思路。”
小悦悦眨着大眼睛，好奇地问：“爸爸，你们学校里都有什么好玩的呀？”
周子文笑着回答：“学校里有好多有趣的实验室，里面有各种各样的机器和设备，能做出很多神奇的东西呢！还有很多知识渊博的老师和爱学习的同学，大家一起讨论问题，可有意思啦。”
小轩轩听得跃跃欲试：“爸爸，我以后也要像你一样去学校学习好多好多知识！”
周子文摸了摸他的头，鼓励道：“好呀，只要你好好学习，以后肯定能去很棒的学校，学到更多有趣的知识。”
第二天，周子文早早来到学校。
一进校门，熟悉的校园气息扑面而来。
他先去办公室看望了刘教授，刘教授见到他十分高兴，两人聊起了最近的学术动态和研究方向。
刘教授对周子文在工厂里取得的成果表示肯定，同时也提醒他不要忽视理论知识的深入学习，鼓励他多参与学校的科研项目。
之后，周子文来到教室，和同学们交流起来。
大家围坐在一起，分享着各自的学习和实践经验。
周子文发现，同学们在不同领域的研究成果和想法，确实为他带来了新的启发。
特别是关于智能化机械的发展趋势，同学们提出了一些新颖的观点，让他对工厂未来的产品研发有了更多的思考。
在学校忙碌了一天后，周子文带着满满的收获回到家。
还没等他开口，小悦悦和小轩轩就围了过来，迫不及待地问他学校里的趣事。
周子文笑着把在学校的见闻一五一十地讲给孩子们听，孩子们听得津津有味，不时发出惊叹声。
晚餐时，一家人再次围坐在餐桌前。
周子文把在学校得到的新想法和家人分享，大家纷纷发表自己的看法。
陈诗英从生物学的角度，提出了一些将生
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