第605章 娘家的支持(3/6)
“姑姑,我可以摸摸你的肚子吗?妈妈说,再过几个月,我们就要升级做哥哥啦!它乖吗?你累不累?要不然你就和小姑父住在家里吧,以后它出生了,我们帮你带!”
“一会儿吃好饭让你们摸一下。我还好,谢谢你们!”
教育家苏霍姆林斯基说:“某一瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。”
傅亦瑶知道,孩子是父母的一面镜子,照出了父母的教育得失。小侄子们能这么关心自己,少不了哥哥嫂子的教育,至少,他们平时的行为,影响到了孩子。
都说,如果你的孩子有这10种表现,说明你把他教育得很好。
第一,孩子学会了控制情绪。
国庆回老家看到小外甥,他脾气特别不好,遇到一点小事就炸毛。
说不听,打没用,越管教越火上浇油,常常搞得大人束手无策。
遇到一个动辄发怒的孩子,这是最让家长头疼的事。
失控的情绪就像脱缰的野马,既影响孩子与世界的相处能力,也影响孩子未来事业的发展、家庭的幸福。
教育学博士钱志亮说:“学会如何控制情绪的孩子,长大后更自信,对待他人和世界的态度也更积极。”
能控制情绪的孩子,情商更高,更能建立积极的伙伴关系,未来更能与世界友好相处。
聪明的父母绝不以打骂教育孩子“别乱发脾气”。而是耐心引导孩子解决问题,温柔抚慰挫败的孩子,同时控制自己的情绪。
遇事不急不躁的家长,才能教出冷静面对问题的孩子。
第二,孩子不会被坏心情打败。
近年来,青少年自杀事件屡有发生,而使孩子走上绝路的,在大人看来都是鸡毛蒜皮的小事。
教育的最高境界,不在于孩子取得怎样的成就,而是他成长为了一个心理健康的人。
他们输了比赛不气馁,考试差了不沮丧,即使被批评了,也不会被坏心情打败。
支撑他们走出低谷的,唯有爱和鼓励。
有远见的家长懂得对孩子“察言观色”,及时捕捉孩子的心理变化,实时疏解孩子,避免孩子“钻牛角尖”。
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