第605章 娘家的支持(3/6)

    “姑姑，我可以摸摸你的肚子吗？妈妈说，再过几个月，我们就要升级做哥哥啦！它乖吗？你累不累？要不然你就和小姑父住在家里吧，以后它出生了，我们帮你带！”

    “一会儿吃好饭让你们摸一下。我还好，谢谢你们！”

    教育家苏霍姆林斯基说：“某一瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。”

    傅亦瑶知道，孩子是父母的一面镜子，照出了父母的教育得失。小侄子们能这么关心自己，少不了哥哥嫂子的教育，至少，他们平时的行为，影响到了孩子。

    都说，如果你的孩子有这10种表现，说明你把他教育得很好。

    第一，孩子学会了控制情绪。

    国庆回老家看到小外甥，他脾气特别不好，遇到一点小事就炸毛。

    说不听，打没用，越管教越火上浇油，常常搞得大人束手无策。

    遇到一个动辄发怒的孩子，这是最让家长头疼的事。

    失控的情绪就像脱缰的野马，既影响孩子与世界的相处能力，也影响孩子未来事业的发展、家庭的幸福。

    教育学博士钱志亮说:“学会如何控制情绪的孩子，长大后更自信，对待他人和世界的态度也更积极。”

    能控制情绪的孩子，情商更高，更能建立积极的伙伴关系，未来更能与世界友好相处。

    聪明的父母绝不以打骂教育孩子“别乱发脾气”。而是耐心引导孩子解决问题，温柔抚慰挫败的孩子，同时控制自己的情绪。

    遇事不急不躁的家长，才能教出冷静面对问题的孩子。

    第二，孩子不会被坏心情打败。

    近年来，青少年自杀事件屡有发生，而使孩子走上绝路的，在大人看来都是鸡毛蒜皮的小事。

    教育的最高境界，不在于孩子取得怎样的成就，而是他成长为了一个心理健康的人。

    他们输了比赛不气馁，考试差了不沮丧，即使被批评了，也不会被坏心情打败。

    支撑他们走出低谷的，唯有爱和鼓励。

    有远见的家长懂得对孩子“察言观色”，及时捕捉孩子的心理变化，实时疏解孩子，避免孩子“钻牛角尖”。
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