第863章 有无学问(2/3)
他看了太子一眼，接着又转回头，对周皇后说道：“钟师傅在言谈举止之间，就教了朕很多道理。如若由他来教太子，或者确有奇效。朕在年后问问他，如若可以，就让他抽出时间来教太子。”
“哦，钟师傅有何要求，尽管说来。”崇祯皇帝听钟进卫有条件地一口答应下来，稍微有点意外，他很想听听钟进卫有什么要求。
他之所以这么说，也是没把握。因此钟进卫的例子实在太怪，说有学问也可以，说没学问又可以。让钟进卫来教太子，会有什么样的一个局面产生，还真不好把握。
崇祯皇帝一见，伸手摆了摆，阻止了周皇后的行动。他笑着说道：“太子也是朕的儿子，皇后又何须多礼。”
说完之后，崇祯皇帝又点点头道：“皇后说得也不无道理，虽然他不懂这些，但他也确实有才华，并且这才华是我大明独一无二的。”
钟进卫稍微显得有点不自然，不过马上又恢复了正常，坦然地对崇祯皇帝道：“臣那文学水平如何，陛下是知道的。因此有关经史子集，论语孟子之类的，臣一律不教。臣就只讲故事，教一些管理学的知识。这样可好？”
田贵妃和袁贵妃等人，包括太子朱慈烺都听了一怔，不知道发生什么事情，向周皇后看了过去。
年夜饭的丰盛，对比以前过年时候的拮据，更是能直观地反应出生活条件的改善。
这个时候，在这样缅怀感慨的气氛中，所有人都停下了吃喝，默默地回想着这几年的变化。
这种轻松、愉快的讲故事方式，加上钟进卫在大明有足够的经历，和他那多了几百年的知识，让崇祯皇帝父子听入迷也就不奇怪了。
在他上第一节课的时候，崇祯皇帝悄悄地过去旁听。没想到一听之下，他也入了迷。以至于钟进卫后续的讲课中，出现了皇帝和太子同堂听课的情况。
过了好一会，还是由周皇后打破了这个静默地气氛。只见她先看了一眼自己的大儿子，然后对崇祯皇帝说道：“陛下，过了年，太子就已经五岁了，臣妾想着是否能让朝中贤能大儒来教导太子？”
在以前崇祯皇帝的心里，他是从不相信这句话会与他有关。自己已经贵为皇帝，难道还有比自己更贵的人不成？
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