第三十九章：特殊的第二次实验(1/4)

    接下去的一个月时间里面，孩子们开始接受各种各样的教育。和福利院外的其他正常的孩子一样学习语文数学等知识。

    顾小五和其他人都不太一样，他表面上还是一个盲人，所以福利院特地给他安排了一个“盲文”老师单独授课。

    在这一个月的时间中，孩子们都一点一点接受了这个半军事化管理的福利院。这里与其说是孤儿福利院更像是一个奇怪的儿童基因培养集中营。

    还有一个奇怪的地方就是在第一天的时候有好多孩子和他们一起进入福利院，但是这一个月里他们自始至终都没有见过其他人。

    因此在孩子们中间流传着一个这个福利院就是一个非法人口贩卖组织的据点的恐怖传言。

    一个月的时间很快就过去了，孩子们在一种压抑的气氛中迎来了他们的第一次考核，就是在第一天分组的时候说到的淘汰考核。

    这一天，孩子们又一次被分成了四人一组，当然顾小五除外。

    在这一个月的时间里，顾小五想尽办法从酒窖中寻找那种可以入梦的黄粱酒，但是事与愿违的是，即便他每天晚上都在尝酒，一个月下来还是没有找到最开始的那种黄粱酒。

    在这一个月的时间中有好几天顾小五醉的都错过了早上的课程。更是几乎天天早上浑身酒气地来到教室。

    一开始其他的孩子还会对此感到疑惑不解，但是后来厉青等一众老师都对此视而不见之后孩子们也就习以为常了，孩子们暗地里都叫顾小五“怪胎”和“小酒鬼”。

    顾小五对此毫不在意，对他来说酒窖里的那些酒虽然没有和一开始那个黄粱酒一样让自己入梦，但是顾小五逐渐喜欢上了酒的味道，他开始从一开始的带着目的性地找酒喝变成了每天晚上一杯一杯品着酒。

    不光是顾小五喜欢上了酒，就连他身体里的小灰都喜欢上了酒的气味，以前小灰只会在周围有恐惧情绪的时候才会主动发出动静。而现在每天晚上到了顾小五按时品酒的时间它都会准时提醒顾小五该喝酒了。

    除此之外，顾小五在这一个月的时间中还顺利学会了盲文。这次考核的笔试部分顾小五就拥有独一无二的一份盲文试卷。

    考核的内容大多数都是这个月学习过的一些基本知
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