喜欢与亲密(2/5)

么呢

    这使得他也忍不住有些好奇了,

    于是，他通过漱石的视角看过去，发现她现在正在认认真真的上课。

    在一众快要睡过去的学生中，是那么的显眼

    显眼到，让他一眼便看到了她,

    “千年前，一颗陨石降落在了地表上，烧却了人类的文明

    教室里，历史老师的声音犹如催眠曲，催得上课的学生们昏昏欲睡。

    而正在认真听讲的藤原雅，看上去是异类中的异类

    她这几天基本上除了泡图书馆，就是走在问老师问题的路上，力求以最快的速度补足所有的知识短板,漱石也如他自己所说的那样，基本上有问必答

    身居高位者，谋略虽然远超常人，但是在一些细节方面却容易出现疏忽

    -些简单的问题，他若能够答上来，那也算是正常

    但一些比较深入的，除了相关研究学者没人会知道的知识，由这样一个学生答出来，就不那么正常了。或许在夏目漱石看来，这就是最普通的知识，没有什么特殊的吧,

    不过，藤原雅并没有想要在现在就拆穿他身份的想法，也就装不知道。

    毕竟，夏目老师现在也是揣着明白装糊涂，假装根本不知道‘她的想法’，不是吗

    ”鼠人毁坏建筑，残忍的杀死猫人的幼崽

    历史老师还在继续进着课

    对于之后的内容，这两天一通恶补之下的藤原雅，基本上已经都知道了个大概

    就算是最早记载的史书，也没有办法分清，最初到底是猫人先招惹的鼠人，还是鼠人先招惹的猫人了。也或许从陨石尚未降落时，猫和鼠便是天生的宿敌。

    因为一些过往的经历，藤原雅习惯性的走十步，看百步，

    虽然现在对于那些被抓起来的鼠人，到底被夏目漱石藏哪里去了还没有眉目，但她已经开始放眼思考结局应该怎么书写了。结局一:掀翻猫人暴政，世界属于鼠人!(鼠人胜利)

    结局二:碟中碟中谍，认清实力差距后投敌背刺鼠人。(虽然能够刻写人物心理，但不推荐

    结局三:中庸之道，在于均衡。(猫人鼠人和平共处)

    她的异能力[梦间笔隙]
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