第 14章 实战考试（2）(1/2)

    考试开始，十个学生整齐地走上武斗台，他们的脸上都带着紧张而又兴奋的神情。每个学生都站在自己的区域，面对着一台高大的机器人。这些机器人看起来非常逼真，它们的眼睛闪烁着红光，仿佛真的拥有生命一般。

    在工作人员的引导下，学生们开始选择自己想要挑战的难度。有的学生选择了相对较低的后天四重修为机器人，他们希望通过这种方式来确保自己能够坚持十分钟；而有的学生则选择了更高的后天五重修为机器人，他们渴望通过挑战来证明自己的实力。

    随着难度的确定，机器人们开始启动。它们的眼神变得更加锐利，动作也变得更加敏捷。学生们纷纷摆出战斗姿势，准备迎接即将到来的挑战。

    战斗很快就开始了，学生们与机器人展开了激烈的对抗。他们运用着自己的武道修为，试图找到机器人的弱点并给予致命一击。然而，这些机器人并非易于对付的对手，它们拥有强大的力量和速度，能够迅速应对学生的攻击。

    在战斗的过程中，有些学生表现得非常出色，他们灵活地躲避着机器人的攻击，同时寻找机会反击。而有些学生则显得有些吃力，他们在机器人的猛烈攻势下节节败退，甚至有些难以坚持十分钟。

    每当有学生无法坚持时，医疗团队就会迅速出动。他们身穿白色制服，手持急救箱，迅速将受伤的学生带离武斗台。这些医疗人员都是经过专业培训的，他们能够迅速判断学生的伤势并采取相应的救治措施。

    对于那些无法坚持十分钟的学生，他们可以选择重新挑战。这次，他们可以选择更低难度的机器人，以确保自己能够顺利完成考试。虽然这可能会影响他们的成绩，但对于他们来说，最重要的是能够从失败中吸取教训，不断提升自己的实战能力。

    整个考试过程充满了紧张和刺激，学生们都在全力以赴地展现自己的实力。他们知道，这次实战考试不仅是对自己武道修为的检验，更是对自己意志和毅力的考验。

    吴小平也凑到苏文面前，一脸好奇地问道：“苏文，你准备挑战什么修为的机器人啊？”

    苏文微微皱起眉头，思考了一下，回答道：“其实我还没有决定呢，毕竟这次考试对我来说非常重要。我想先观察一下其他同学的表现
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