第84章 学习态度(2/4)
意外但随即又恢复了挑衅的神色他说道：“老师你不是常说吗？遇到问题就要勇于挑战自己吗？怎么现在却退缩了？”
冯元微微一笑没有直接回答他的问题而是转而说道：“黄章同学你的学习态度我很欣赏但是我要告诉你的是每个人都有自己的长处和短处作为老师我也有自己的不足之处。在数学这个领域我确实不是专家但我愿意尽我所能去帮助你们解决在英语方面的问题。”
这番话让黄章和周围的同学都陷入了沉思。他们开始意识到，老师并不是万能的，他们也有自己的弱点和不足。但正是这些不足，让他们更加真实、更加可信。而冯元这种勇于承认自己不足、敢于面对挑战的精神，也让他们对她产生了更多的敬意和好感。
就在这时一个身材高大、相貌俊朗的男生突然站了起来他用一口流利的美式英语向冯元提出了一个关于美国司法体系的问题。这个问题不仅考验了冯元的英语水平更考验了她的知识储备和应变能力。然而冯元并没有表现出丝毫的慌乱她冷静地思考了一会儿然后给出了一个清晰而准确的答案。她的回答赢得了同学们的阵阵掌声和赞叹声。
他们开始意识到这位新来的英语老师不仅有着扎实的英语功底还有着广博的知识面和敏锐的思维能力。而冯元也通过这次回答更加坚定了自己的信念：只要勇于面对挑战、不断努力进取就一定能够克服自己的不足成为更好的自己。随着下课铃声的响起冯元结束了这堂充满挑战与收获的晚读课。她走出教室心中充满了满足和喜悦。
她知道在未来的日子里她还将面临更多的挑战和困难但她相信只要保持这份勇气和决心就一定能够战胜一切困难成为学生们心中最敬爱的老师。她以一抹温暖的微笑，用纯正无瑕的美式英语缓缓答道：“美国的司法体系架构，由最高法院领衔，辅以11个上诉法院、91个地方法院，以及三所拥有特殊司法权的法院。
而在这金字塔尖的法官席位上，是由总统亲自提名，并经参议院严格审议后批准的精英。”她的声音平和而坚定，每一个字都清晰地穿透空气，落在每个人的心田。尽管学术成绩并非她的强项，但三年的不懈磨砺，已让她能够自如驾驭这门语言，如同母语般流畅。
面对这些人文知识的问题，她显得游刃
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